唐焕芳副教授

发布者:云顶电子游戏官网发布时间:2021-05-13浏览次数:3023

 

       唐焕芳副教授女,汉族,出生于19646月,19877月毕业于西南师范大学物理系,获理学学士学位;19943月调入涪陵师范学院物理学及电子信息工程系任教,200412月评为副教授。先后担任物电系《中学物理教学法》、《物理学史》、《光学实验》、《高等数学》、《线性代数》等课程的教学。课题《改进大学物理教学  培养高师员工的教学技能》于2004年获涪陵师范学院教学成果“二等奖”,该课题于2005年获重庆市教学成果“三等奖”;2005年获“重庆市师德先进个人”荣誉称号;2005年被评为涪陵师范学院“优秀主讲教师”。

    一、科研项目

    1.改进大学物理教学  培养高师员工的教学技能  校级科研课题  主持 3000

    2.新课程标准下师范院校物理学科教学论教学方法改革研究  校级科研课题 主持  1500

    二、科研论文

    1.新教材对中学物理教师的要求    物理教学探讨    2005.07

    2.双奇核的旋称反转研究   《四川大学学报》2004-4

    3.德拜温度不为常数时晶体的热力学函数    《西南师范大学学报》2004-3

    4.高师物理教学法实验中应注重员工能力培养    《大学物理.物理教育专刊》2003-1 

    5.如何引入物理学史改进大学物理教学    《现代物理知识》2003-4

    6.从新异层次和交结点培养创造性思维    《云南师范大学学报》2003-5

    7.实验数据直线拟合的计算机方法    《实验科学与技术》2003-2

    8.创设物理探究情境,培养员工探究思维    《物理教学探讨》2002-2

    9.一种新型高智能实时光纤网络监控系统    《西南师范大学学报》2002-3

    10.利用模糊集合论对大员工普物实验进行综合评判    《西南师范大学学报》2002-3

    11.对伽利略摆高实验的进一步讨论    《物理教学探讨》2002-1

    12.谈探究性学习在物理教学中的设计原则    《物理教学探讨》2002-5

    13.发挥微格教学的镜像效应培养高师员工的教学技能     《大学物理.物理教育专刊》2002-2   

    14.人本主义教育思想对创造性教育的启示    《教育探索》2002-9

    15.微格教学在物理教学中的作用    市教委课题   

    三、学术讲座

    1.爱因斯坦的教育思想    056 

    2.初中物理新旧教材比较   0311 

 

 

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