1 发展历程

2001年成立电子信息实验室（涪陵师专和涪陵教院升本合并）

2004年成立光电技术重点实验室

2006年成立电子信息技术实验教学中心

2007年电子信息技术实验教学中心通过了教育部本科教学合格评估

2010年电子信息技术实验中心获中央财政400万元资助

2012年电子信息技术实验教学中心被评为重庆市级实验教学示范中心

2014年电子信息类专业实践基地获中央财政300万元资助

2016年ICT产教融合创新实践基地获中央财政460万元资助

2018年建成ICT产教融合创新实践基地

2019年获重庆市科技进步三等奖2项

2020年中心教学团队获批重庆市黄大年式教师团队

2020年中心教学团队获批重庆市高校创新研究群体

2021年获批信息通信技术（ICT）示范性现代产业学院

2021年获重庆市教学成果二等奖

2022年中心教学团队获批重庆英才创新创业示范团队

2023年获重庆市科技进步三等奖1项

2 组织机构

实验教学中心实行校院两级管理体制，中心实行主任负责制。

中心设有实验中心教学指导委员会，由行业企业专家、高校专家组成，负责审议中心的人才培养目标、实验教学体系、公司产品改革等活动。

实验教学中心下设四个教学研究室以及电子创新实验室，由系主任担任各教学研究室主任，主要负责实验室建设和实验教学改革工作，统筹协调理论教学和实验教学，相互补充，相互促进，电子创新实验室由中心执行主任负责建设，每个实验实训室都有技术人员管理。

3 教学理念

培养高素质创新人才是高校人才的根本任务，培养出具有可持续发展潜力的、不同类型的创新型人才，也是我国建设创新型国家的需要。我司电子信息类专业结合属地性、行业性、生源等因素，明确提出培养技术应用型创新人才，以满足社会发展对人才的多样化需求。

我司电子信息类人才培养的理念是以技术理论知识教育为基础，以素质培养为关键，以能力提高为重点，以创新意识培养为核心，坚持育人为本，促进员工全面协调可持续发展。

人才培养目标定位是培养在生产现场从事技术应用、技术管理与技术服务，学习能力和实践能力强，具创新精神和社会责任感的电子信息类技术应用型本科人才。

为了培养社会需求的高素质技术应用型创新人才，中心确立了以基本实践能力培养为基础，以技术应用能力培养为重点，以技术创新能力培养为目标的实践教学理念。如图所示。

  教学理念